ICT w procesie dydaktycznym.
Nowoczesne metody i formy nauczania.
Zakres zajęć:
- praca grupowa w chmurze Google Drive,
- tworzenie i udostępnianie ankiet i testów online (Formularze Google),
- tworzenie i udostępnianie quizów online w programie Socrative,
- tworzenie i udostępnianie ćwiczeń i gier edukacyjnych w LearningApps.org.
- Rola: Trener
- Klient: Wyższa Szkoła Humanitas w Sosnowcu
- Kategoria: Studia Podyplomowe
- Forma: blended learning
- Rok: 2017
- Czas trwania: 50 godzin
- Referencje: Zobacz referencje